Skip to main content

ATTIVITÀ PER LE SCUOLE

Anno scolastico 2024-25

Da novembre a febbraio

PAESAGGI: il Tempo di osservare

Parole chiave: albi illustrati, geografia, disegno dal vero, arte contemporanea, punti di vista, tempo, orientamento nello spazio.

Potremo osservare, toccare e scegliere i materiali che daranno forma al nostro paesaggio tra una splendida collezione di sassi meticolosamente catalogati, massi come piccole montagne, pietre provenienti da luoghilontani, sabbia a grana diversa e diverso colore. I paesaggi composti sul grande tavolo diventeranno spazio scenico capace di generare affascinanti narrazioni personali e collettive.

Da marzo a giugno

PH: i colori di stagione

Parole chiave: libri di divulgazione scientifica, pigmenti, colori naturali, stagionalità, cartine al tornasole, arte contemporanea.

Inizieremo con una fase di ricerca e sperimentazione supportata dall’utilizzo di alcuni strumenti scientifici con l’obiettivo di creare un campionario di tonalità di colori naturali. Le scoperte fatte saranno utili per creare una sorprendente opera collettiva

Scheda tecnica